影响青年学生树立马克思主义信仰的原因分析
作者:赵宝红 单位:辽东学院摘要:影响青年学生树立马克思主义信仰的原因是多方面的,既有经济基础方面的原因,又有现实生活的表层诱因。青年学生树立马克思主义信仰,首先要解决这些障碍性因素。
新时期继续推进马克思主义大众化的几点思考
作者:胡光科 单位:江西师范大学摘要:新时期要继续推进马克恩主义大众化,必需认真学习马克思主义原著,消除对马克思主义的认识误区,掌握马克思主义的精髓,正确把握马克恩主义最新理论成果和马克思主义的关系,同时坚持马克思主义的指导地位,保证不变色;立足中国国情,坚持一切从实际出发,与时俱进的推进马克思主义大众化。
试论国防生课程中的民族精神教育
作者:王晓军 单位:第二炮兵工程大学摘要:民族精神是一个民族文化的重要内容,也是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。大力弘扬和培育国防生的民族精神,是推动国防教育的重要目的。培育国防生的民族精神,主要要通过国防教育,增强国防生的国防意识、提高他们对民族文化的认同感、不断强化国防观念,为他们献身国防事业奠定良好的文化基础。
论健康国民心态的培育
作者:单小娟 单位:空军工程大学摘要:国民心态失衡,是当前我国社会发展面临的一个重要问题,是影响社会和谐稳定的一个重要因素。充分认识国民心态在社会发展中的地位作用,积极培育健康的国民心态,对构建社会主义和谐社会具有非常重要的作用。
几种心理学理论在学校思想政治教育中的应用
作者:王本文 单位:军事经济学院襄阳士官学校摘要:在当前,增强我国学校思想政治教育的实效性离不开心理学理论的应用。在实际的思想政治教育过程中,经常用到并且被证明行之有效的主要是应用个体差异理论来加强思想政治教育的针对性,应用需要理论来激发学生的高尚动机,应用情感理论来增强思想政治教育的感染力,以及应用群体心理和团体动力理论来加强思想政治教育的实效性。
如何做好工会组织思想政治工作
作者:张兴会 单位:抚顺红透山矿业公司摘要:在新形势下,工会组织在企业发展、职工维权、维护职工利益、培育职工敬业爱岗等方面的作用越来越突出。因此,企业工会组织如何做好思想政治工作,推动和促进企业生产经营工作是一项不可忽视的工作任务之一。
努力提升军校学员审美修养
作者:吴凡 单位:空军工程大学摘要:从培育军校学员审美修养的重大现实意义入手,探讨了新时期军校美育工作的紧迫性和现实性,分析了军队院校结合学员综合素质进行的审美修养塑造的可行性和实效性,最终形成了培养学员“感受美的境界、鉴赏美的修养、创造美的能力、奉献关的品格”的美育工作方向。
金融危机与大学生就业的思考
作者:张琦 单位:河南职业职业学院摘要:受金融危机的影响,以企业为主体的用人单位对大学毕业生的需求会有明显下降。大学毕业生毕业即失业的现象将更加突出。应对大学生就业难的问题,既需要大学毕业生转变求职观念,拓宽求职范围,也需要各级政府和社会各界的积极支持。
谈大学生学生干部培养
作者:慈维丽 单位:辽东学院摘要:学生干部代表着学生群体中的先进力量,在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的示范作用。因此,抓好学生干部队伍的培养和教育,不仅是现代化建设的需要,也是搞好学校教育管理工作的需要。
论大学生法律素质的培养
作者:李陶 单位:邢台学院摘要:阐述了当代大学生法律意识的现状,分析了培养大学生法律意识的重要性和必要性,及当代大学生法律意识形成原因,有针对性的提出培养和提高法律意识的现实途径。
课程体系与教学创新
作者:王崇 赵敏荣 单位:空军工程大学理学院数理系摘要:从课程体系的设置特点出发,针对目前课程体系落后的现状,提出了将科技成果、创新能力、自主学习的思路融入课程体系的建设中,建立优化的课程体系结构,构建先进的教学理念和手段,对高质量的人才培养具有重要意义。
从需求分析角度看大学商务英语课程设置原则
作者:沈泓 单位:上海商学院外语学院摘要:虽然在中国各大高校开设了许多大学商务英语课程,但如何将语言学习与商务知识相结合,形成具有特色的商务课程这个问题上还很值得我们去探索和研究。各高校对商务课程的要求不同,就会导致在课程设置上出现较大差异。以需求分析理论为指导,结合教学实际,提出了非英语专业商务英语课程设置应遵循原则的几点建议。
浅析高校教学秘书工作存在的问题及解决对策
作者:王倩 单位:沈阳工程学院管理工程系摘要:教学秘书高效细致的工作,是保证教学正常运行的基础,对维护高校教学秩序的建立与运行起着至关重要的作用。介绍了目前教学秘书工作存在的问题,并从学校和教学秘书人员两个角度提出了相应的解决对策。
浅谈上好90后大学生的计算机基础课
作者:丘洪伟 单位:广州工商职业技术学院计算机科学与工程系摘要:当前,90后大学生已成为大学校园里的主流,针对90后大学生大部分对电脑都有相当的接触,甚至还有些是“电脑高手”的特点,因此,计算机基础课将如何开设和取得的效果是我们要探索的问题。
大学本科双语教学的理论依据与实践创新
作者:施亚平 单位:烟台南山学院摘要:为了提高我国大学本科双语教学的教学质量,指出了双语教学的理论依据、实践探索和创新思考,在充分肯定我国大学本科双语教学的辉煌成果的基础上,认真研究了总书记在中国加入WTO十周年高层论坛上的讲话,面向现代化,面向世界,面向未来,为我国大学本科双语教学的科学发展,提供了一些政策措施。同时,以《商务管理概论》的双语教学为例,为双语教学的教师提供一点启发。