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协同创新环境下高校室内设计教育改革的探索

摘要:通过分析高校室内设计教育现状及问题,剖析新形势下高校室内设计教育的定位和培养目标,并提出了系统化与多元化的设计教育模式、开放式课程体系和教学内容改革、创新环境建设以及综合型师资队伍建设等观点。

关键词:
  • 室内设计  
  • 教学改革  
  • 实践  
  • 培养目标  
  • 特色  
作者:
张爱莉 赵航
单位:
北京工业大学讲师 北京100029 北京工业大学艺术设计学院环艺系主任、副教授 北京100029
刊名:
社会科学管理与评论

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