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巧构造 妙转化——另类线段和的最值问题

摘要:求两条线段和的最值问题在历年中考试题中屡见不鲜,笔者通过构造、转化.对这类问题的两种模型进行探究,整合学生学科知识,优化学生数学认知结构,使学生形成科学的思维方式,从而培养学生的思维能力。

关键词:
  • 线段最值  
  • 构造模型  
  • 动点问题  
作者:
陆丽丽
单位:
宁波市镇海蛟川书院; 315201
刊名:
上海中学数学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:上海中学数学

上海中学数学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:31-1572/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1980年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。