摘要:所谓提高课堂教学效率的策略,就是在教学过程中教师用以提高学生学习效率的活动.简单地说,就是激发学生学习兴趣,渗透学习方法,让学生真正成为数学学习的主人.
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期刊名称:数理化解题研究
数理化解题研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1413/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1997年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。