摘要:混合式教学将传统教学与基于网络的在线教学相结合,发挥两者的优势以达到理想的教学效果。混合式教学催生了教学资源的变化、师生角色的重新定位、教学过程的重构、教学评价的转变等,使传统的大学英语教学模式面临机遇和挑战。厘清混合式教学的内涵,将有助于混合式教学的有效实施,达成大学英语的教学目标。
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期刊名称:厦门城市职业学院学报
厦门城市职业学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:35-1312/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1999年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。