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心理健康教育课程中团体沙盘教学的困境及对策研究

摘要:心理沙盘游戏是国际上公认的一种有效的心理治疗方法,以团体沙盘形式教学的心理健康教育课程普遍受到学生的欢迎。文章对团体沙盘的教学过程及学生的心理变化过程进行了描述,列举了团体沙盘教学实施过程中会出现的问题,针对问题提出了相应的教学对策。

关键词:
  • 团体沙盘  
  • 教学困扰  
  • 对策  
作者:
刘笑
单位:
辽宁机电职业技术学院大学生素质教育中心; 辽宁丹东118009
刊名:
三门峡职业技术学院学报

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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