摘要:礼仪对与个人而言是道德规范和综合素质归纳之和,也是个人发展的根本规范和依据。对于学生而言在学校学习期间,不仅要学会各类知识体系内容,也需要学会做人基本方法,只有这样才可以在未来职业生涯中获得成就得到认可。对于中职学生而言自然也是如此的。礼仪学习不仅关乎到礼仪和规范,还和学生们很多其他素质关联,比如学生们的自律问题、个人发展和整体认知。笔者试图对此展开研究,探索如何在礼仪学习中提升学生们的自律性,为个人进步打下理论基础的同时,提升礼仪学习效率以及质量。
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