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浅谈语文教师课堂教学的语言艺术

摘要:本文从语言的文学性、时尚性、趣味性、灵动性的角度论述了教学语言的艺术性的特点,对如何打造教师课堂的精美语言,构建和谐课堂,具有一定的指导意义。

关键词:
  • 课堂教学  
  • 语言艺术  
  • 文学性  
  • 时尚性  
  • 趣味性  
  • 灵动性  
作者:
刘小燕
单位:
辽宁省阜蒙县第二高中; 辽宁阜新123000
刊名:
散文百家

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:散文百家

散文百家杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:13-1014/I。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1988年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。