花粉防治心脑血管疾病的机理
作者:叶水英 单位:江西省景德镇高等专科学校生化系 333000摘要:花粉的药用功效越来越受到人们的重视。本文论述了花粉中黄酮类、维生素、矿质元素、牛磺酸及其他成分在防治心脑血管疾病方面的作用机理。
铅对神经元离子通道的影响研究进展
作者:袁谊 鲁亚平 单位:安徽师范大学生命科学学院 芜湖241000摘要:铅是具有神经毒性的重金属元素,能影响神经系统的多种功能。离子通道是离子通过膜的一种途径,也是生物电活动的基础。本文介绍了铅对神经元离子通道的影响及作用机制的研究进展。
宏基因组学研究方法及应用概述
作者:彭昌文 颜梅 单位:山东省济宁学院生物学系 273155 山东省曲阜师范大学生命科学学院 273165摘要:本文简要介绍了宏基因组的概念,概述了其原理及应用。
美国AP生物学课程简介及对我国高中生物学教学的启示
作者:杜程鹏 李幽兰 单位:复旦大学附属中学 上海200433 华东师范大学生命科学学院 上海200062摘要:本文介绍了美国AP生物学课程的知识框架、实验安排及考核方式,并结合生命科学教学实践,提出了对我国高中生命科学教学的建议。
“数”说高中生物学新教材
作者:张曙辉 单位:江苏省宜兴市东山高级中学 214206摘要:本文总结了高中生物学教材中运用数字描述生物形态、阐明生物学原理、突破教学重点难点以及培养学生能力等方面的实例。
应用图和图群创设生物科学史教学情境
作者:蔡永刚 单位:江苏省南京市大厂高级中学 210044摘要:高中生物科学史在教材中的呈现大多是以简洁的图和图群的形式出现的,本文总结了利用图和图群创设生物科学史教学情境的体会。
初中生命科学有效教学初探
作者:谢爱纯 严洁 单位:上海市延安初级中学 200050摘要:本文总结了在初中生命科学教学中运用多种方法来激发学生的学习兴趣、提高学生的学习效率和减轻学生的学习负担的教学体会。
谈英国的一堂生物学实验课
作者:杨永勤 单位:江苏省怀仁中学 214196摘要:本文介绍了英国曼彻斯特城市大学生物学系的一堂生物学实验课。该课围绕学生主体所采取的方法和策略值得借鉴和学习。
新课程背景下中学生物学教师教学理念的思考
作者:王晶晶 胡兴昌 单位:上海师范大学生命与环境科学学院 200234摘要:本文就当前中学生物学课程改革中如何理解课程理念和课程目标、课程改革带来的挑战及影响、课程标准的实施与生物学教师教学理念的重新定位等问题进行了阐述,并就新课程背景下生物学教师教育的发展提出了若干认识和建议。
谈诗词在初中生物学教学中的应用
作者:郭仁勇 贾德坤 单位:山东省临邑县第二中学 251514摘要:在初中生物学教学中恰当应用诗词,激发学生兴趣、启迪思维,陶冶学生情操。
《生物学教学》期刊中有关实验教学研究文献统计分析
作者:杨重云 李胜娣 单位:浙江省舟山市舟山中学 316000摘要:运用文献计量学的统计方法,对2004-2008年《生物学教学》中“实验教学”栏目载文和作者进行统计分析,从中归纳了我国中学生物学实验教学研究的发展状况。
谈生物学实验中生物材料的选择
作者:唐加富 单位:重庆市江津聚奎中学校 402289摘要:实验材料的选择决定着实验方法、步骤的难易,是实验成功的前提。本文阐述了生物实验材料的选择原则、选择要求和选择方法。
高中生物学实验中易发生的错误及注意点
作者:李思颖 单位:河北省唐山市第一中学 063004摘要:任何一个实验如果想做成功,观察到很好的实验结果,就必须避免在实验过程中发生错误。本文将高中生物学实验中常发生的错误和注意点进行了总结。
生物学视频资料的检索与获取
作者:朱玉强 单位:山东师范大学图书馆 济南250014摘要:本文介绍了使用搜索引擎和生物学专业网站检索、浏览生物学相关视频的方法;还介绍了下载在线视频的常用方法。
用PowerPoint做生物学动画的方法归纳
作者:李强 单位:安徽省灵璧职业高级中学 234200摘要:多媒体动画技术在生物学教学中越来越体现出其优越性,而多媒体动画课件在网上却不多见,有的还与教学不相符合。Flash、Authware软件做动画很好,但太复杂,要占用很多时间。最近看到可以用PowerPoin做的非常复杂的动画,联想到教师技能培训中,都选择了PowerPoint作为全国计算机职称考试必考课程,于是笔者在PowerPoint做生物学动画的方法上做了些尝试和归纳。