从科学思维的视角看2018年高考Ⅰ卷理综生物学试题-科学思维-好期刊

从科学思维的视角看2018年高考Ⅰ卷理综生物学试题

摘要：本文以2018年高考Ⅰ卷理综生物学部分试题为例,分析了试题基于核心概念、科学故事和科技论文三个方面考查学生的科学思维素养。建议在课堂教学中要通过合理使用思维导图、重视情境教学、实践科学本质教育等方法提升学生科学思维能力。

关键词：

作者：

袁龄; 杨忠顺

单位：

广东省深圳中学; 深圳518001

刊名：

生物学教学

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