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跨学科融合改进“酵母菌细胞呼吸方式”实验

摘要:本文借鉴中学理化实验的原理,从细胞呼吸主体装置、充气工具、酒精检测和耗氧检测四个方面对"酵母菌细胞呼吸方式"实验进行了改进,促使整个探究活动全过程能够在一课时内完成,增强了实验的严密性和完整性,提高了结果的准确性和可信性。

关键词:
  • 跨学科融合  
  • 细胞呼吸  
  • 实验改进  
  • 呼吸装置  
  • 酒精检测  
作者:
杨建忠; 王其鹤
单位:
江苏省靖江高级中学; 靖江214500; 江苏省靖江市教师发展中心; 靖江214500
刊名:
生物学教学

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期刊名称:生物学教学

生物学教学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:31-1009/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1958年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。