生物学科能力评价工具的开发-光合作用-好期刊

生物学科能力评价工具的开发

摘要：以光合作用核心概念知识为背景,基于生物学科能力体系模型,开发了测评高中生生物学科能力的评价工具。经过样本施测与项目反应理论Rasch模型检验,证明评价工具与模型预期相符,能够区分不同生物学科能力水平的学生,故评价工具科学有效,对明确教学目标、完善教学设计和优化评价手段具有参考意义。

关键词：

作者：

李洋; 黄紫筠; 王健

单位：

首都师范大学生命科学学院; 北京100048; 北京师范大学生命科学学院; 北京100875

刊名：

生物学教学

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