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公共英语课程改革背景下的移动学习模式初探

摘要:国家开放大学新公共英语系列教材使用以来,配套MP3音频资源、视频资源、全媒体数字教材资源以及网络课程建设已经完成,为远程教育学习者自主进行移动学习提供了可能。在公共英语课程改革的背景下,构建“导学一助学——评学”移动学习模式是一种积极的尝试。

关键词:
  • 公共英语  
  • 改革  
  • 移动学习模式  
作者:
孔永红
单位:
山西广播电视大学; 山西太原030027
刊名:
山西广播电视大学学报

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山西广播电视大学学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1235/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1996年,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。