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浅析人类命运共同体思想对高校思想政治教育的价值意蕴

摘要:人类命运共同体思想是在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展的时代背景下解答'世界怎么了?''我们怎么办?'的中国方案。弘扬和传播人类命运共同体思想不仅是新时期高校思想政治教育的重要议题,同时还在推动思想政治教育研究范式创新转换、充实理论基础、启发高校思想政治教育目标设定和内容创新、加强高校思想政治教育在主阵地主渠道的开展等方面具有丰厚的理论研究与实践发展方面的价值意蕴。

关键词:
  • 人类命运共同体  
  • 高校思想政治教育  
  • 价值意蕴  
作者:
王春英
单位:
黑龙江大学马克思主义学院; 黑龙江哈尔滨150080
刊名:
思想教育研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:思想教育研究

思想教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-2549/D。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1989年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。