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高职院校行政管理人员专业化的现实困境与实现路径

摘要:高职院校行政管理人员的专业化是一个渐进过程,其实质就是不断提高行政管理人员的综合素质和管理能力。当前,高职院校行政管理人员专业化过程中还面临着诸多问题。为此必须明确发展目标,注重能力素质培养,加强制度建设,为行政管理人员专业化提供保障。

关键词:
  • 高职院校  
  • 行政管理人员  
  • 专业化  
作者:
强晓华; 金本能
单位:
滁州职业技术学院; 安徽滁州239000
刊名:
天津中德应用技术大学学报

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