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摘要：辽宁省图书馆学会自2000年召开第五次会员代表大会以来,走过了五年不平凡的路程.这五年里,学会第五届理事会和会员一起,因地制宜地开展了形式多样的学术研讨活动,极大地调动了广大图书馆工作者学术研究的积极性、主动性和创造性,活跃了学术思想,丰富了图书馆学理论,推动了我省图书馆事业的繁荣进步与全面发展.

摘要：各位代表: 我受辽宁省图书馆学会第五届理事会的委托,向大会报告本届理事会四年来的主要工作,请予审议.

摘要：第一条 本团体的名称：辽宁省图书馆学会（以下简称学会），英文译名：Liaoning Society of Library Science。

摘要：尊敬的各位代表: 我受辽宁省图书馆学会第五届理事会的委托,向大会作修改章程的说明,请予以审议.

摘要：辽宁省图书馆学会第六次代表大会暨2005年学术年会经过两天的会议,已完成预定的日程,即将胜利结束.

摘要：辽宁省图书馆学会2005年工作指导思想是以"三个代表"重要思想统领学会工作,全面贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神,为振兴辽宁老工业基地提供智力支持.

摘要：当前图书馆宣传存在"虚、玄、猛、狂、歪、假等问题,应以知识组织理念加以完善,正确揭示图书馆性质、作用,突显服务宗旨,与知识组织密切结合,要兑现大于承诺".

摘要：提出信息资源在振兴东北老工业基地中具有关键性的作用,指出了现阶段信息资源存在的一些不完善的地方.

摘要：普通高校本科教学水平评估对高校图书馆建设的影响是前所未有的,也是千载难逢的好机遇.要抓住机遇,开拓创新,提高服务质量,促进图书馆的建设与发展.

摘要：隐性知识是知识管理的主要内容,它是高度个人化和难以规范化的各种内隐性知识.图书馆作为一个知识管理的机构,却长期疏忽了对隐性知识的管理.论述了图书馆内存在的各种隐性知识,并提出了对这些隐性知识进行管理的措施.

摘要：高校图书馆作为学校重要组成部分,其绩效高低的评估具有重要意义.从对高校图书馆功能及作用的科学认识出发,提出了评估指标体系,并采用了功效函数法,初步建立起了高校图书馆绩效评估方法体系.最后,还模拟了一组数据对该体系进行了粗略的验算.

摘要：就文献检索与利用课教学中的理论和实践、传授知识与培养能力、系统完整和重点突出、继承与创新、正向思维与逆向思维、历史性与现实性、实习与立题、社会需要和教学内容等辩证关系进行了分析.