图书馆学刊杂志省级期刊

摘要：以东北大学图书馆推出的＂我的‘书’样年华——‘定制’专属四年读书‘岁阅’＂阅读推广品牌活动为例,以个案分析的方法,探讨了在高校开展＂定制＂4个年级的专属阅读推广服务的新模式,为在高校常态化开展阅读推广工作,进而形成校园人文阅读推广的长效机制提供了新思路。

摘要：介绍了数据生命周期理论及科学数据管理的能力成熟度模型,分析了基于数据生命周期理论的学术图书馆服务角色定位,在此基础上构建了学术图书馆科研数据管理模型,主要包括基本框架、数据模块、技术模块和服务模块等。

摘要：在建设大文化的社会背景下,图书馆的管理与服务工作发生了巨大变化。这主要表现在图书馆的管理与服务理念由封闭式逐渐转变为开放式、图书馆的资源由纸质文献逐渐转变为多媒体文献,图书馆服务由传统的文献借还阅览逐渐转变为服务内容的多元化和服务形式的多样化。面对这些转变,公共图书馆需要因时而化,树立大文化的服务理念,构建社会化的服务体系,彰显公共图书馆的社会职能。

摘要：总结了数字图书馆推广工程人才培训现状,对现存问题进行了归纳和分析,并提出了解决问题的具体对策和未来工作建议,以期为提升我国数字图书馆人才培养效果提供借鉴。

摘要：在分析高校图书馆采访工作影响因素的基础上,对比分析了国内高校图书馆3种常见的采访模式,探讨了高校图书馆采访模式的创新方法以及图书采访的优化策略。

摘要：创新是时代要求,也是图书馆转型的内在动力。阐释了创客教育对图书馆信息素养教育的启示,分析了创客教育与图书馆信息素养教育融合的模式要素,进一步探究了创客教育与图书馆信息素养教育融合的内容体系,最后提出完善创客教育与图书馆信息素养教育融合模式的建议,以促进二者的融合发展。

摘要：分析了数据生命周期理论与模型,研究了学术图书馆科研数据管理的主要内容,构建了基于数据生命周期模型的学术图书馆科研数据管理体系,提出了基于数据生命周期的学术图书馆科研数据服务保障机制。

摘要：新信息环境下,基层图书馆寻求走出困境、谋求发展的路径,在人力、资金和传统资源缺乏的条件下,开发应用读者资源是新的可持续的突破点。在阐述读者资源重要意义和特点的基础上,认为提高馆长的非权力影响力和建设学习型馆员队伍,是开发应用用户资源的前提,并就如何培育、开发与应用读者资源提出了自己的见解。

摘要：学位论文作为高校特有的文献资源,应该被重视并发挥其应有的价值。调查发现,国内高校在学位论文管理和服务中存在涉密论文管理不科学,缺乏知识产权保护政策与统一的编写规范,资源加工处理过于简单和资源获取存在诸多障碍等问题。基于此,探讨改进学位论文资源管理与服务水平的具体举措。

摘要：通过设置基本计算指数（采购指数、认可指数）,将H指数应用于电子资源建设评价,对部分财经高校的经济类电子资源建设情况进行了调研和分析。结果显示,利用H指数分析法可以快速、全面地反映高校经济类电子资源建设的基本情况。通过采购指数、认可指数等变量的关联关系,可以找出最被高校认可、性价比较高的电子资源,并可根据先进高校的采购情况为其他高校的资源建设提供有益经验,指明建设方向及发展路径。

摘要：概括总结了图书馆信息资源整合的主要模式,客观分析了各种模式的特征和存在的问题,有针对性地提出一些改进措施和合理化建议,从而有效地提高了信息资源整合效率,促进图书馆信息资源整合的健康发展。

摘要：以广西科技大学为研究对象,对其三大信息用户群——教师、研究生、本科生的信息查询行为进行比较研究,以此为基础,有针对性地提出适合高校三大信息用户群的嵌入式学科服务策略。

摘要：介绍了高校图书馆电子资源的概念,以及图书馆用户的个性化推荐服务需求,分析了情景感知在高校图书馆个性化推荐服务中的应用现状,在此基础上构建了基于情景感知的电子资源个性化推荐系统,并探讨了系统的主要服务模式。

摘要：通过问卷调查法,对大连工业大学四个年级1724名本科生在课外阅读态度、状态、目的以及阅读环境、设备选择等方面进行统计和分析。针对影响课外阅读和改善阅读习惯的主要因素,提出了高校图书馆必须站在校园阅读文化建设的高度,整合校内资源,联合相关部门开展阅读推广工作;在阅读推广机构建设、制度建设和平台建设等7个方面提出了应对之策。

摘要：针对211高校图书馆微信公众账号使用情况的调查研究,对微信公众平台应用于高校图书馆信息服务的现状进行分析,并从高校图书馆应用微信公众平台的定位、功能、内容、传播4个方面提出了运营策略。