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基于群文阅读的高中语文小说阅读策略探究

摘要:近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,更多的是培养学生的各项能力,提高学生的综合素质;对于高中语文而言,老师要真正的明确其教学目标以及教学任务,让学生可以在学习过程中得到有效的提高,小说阅读是高中语文中非常重要的一个板块,如今的阅读教学更加注重学生的人文素养,传统的语文教学普遍是枯燥乏味,这非常不利于学生阅读能力的提高,所以说,改变教学模式和教学方法非常有必要,而基于群文阅读可以拓宽学生的视野。因此,本文主要谈谈基于群文阅读的高中语文小说阅读策略探究。

关键词:
  • 群文阅读  
  • 高中语文  
  • 小说阅读策略  
作者:
苏菲
单位:
福建省福安市高级中学; 福建宁德355000
刊名:
文理导航

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:文理导航

文理导航杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:15-1355/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1988年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。