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浅议如何培养幼儿的创造力

摘要:幼儿时期是培养包括创造力在内的各种能力和品质的关键期。如果孩子的创新思维和做法被压制,也许就此成长为一个中规中矩、墨守成规的人。反之,如果孩子被激发出创造力的星星之火,也许就能在未来形成燎原之势。因此,教师一定要高度重视,时刻提醒自己践行陶行知先生的'六大解放'[1],支持和鼓励幼儿大胆去探索、去创新,才能成全其不平庸的一生,才能培养出未来国家真正需要的栋梁之材。

关键词:
  • 创造力  
  • 创造性游戏  
  • 音乐游戏  
  • 建构游戏  
作者:
袁燕梅
单位:
西藏林芝市第三幼儿园
刊名:
西藏教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:西藏教育

西藏教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:54-1011/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。