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克拉克・克尔《大学的功用》经典思想研读

摘要:克拉克·克尔的《大学的功用》堪称世界高等教育的经典之作。中国知网共有1359篇论文引用该著作,它在中国的影响处于渐强的趋势。该著作最大的贡献在于对“多元化巨型大学”概念和理论的构建,这是它最明显的“核心观点”。此外,还有一些经典观点分布在不同章节中,作者潜在的预设和论述其实也包含着“适应论”“变革论”和“平衡论”等经典思想,这四个核心观点是该书的精华。克尔认为:历史与现实已经证明适应社会是大学合法性的根基,无论是经典大学理念的演进还是大学治理结构的变革都是适应社会的结果;大学变革的力量主要来自外部,变革的方式通常是以渐进的方式实现的。

关键词:
  • 大学的功用  
  • 学术影响力  
  • 多元化巨型大学  
  • 学术评价  
  • 大学治理  
  • 大学理念  
作者:
任增元; 孙莉; 崔鸣哲
单位:
吉林大学高等教育研究所; 吉林大学行政学院; 长春130012
刊名:
现代大学教育

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期刊名称:现代大学教育

现代大学教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:43-1358/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。