现代教育技术杂志CSSCI南大期刊

摘要：“教育装备学是什么”的问题是教育装备学学科建设中的一个基本问题。本文从教育装备学的发展与现状分析出发，对教育装备学的研究对象、目的、学科定位等问题与教育技术学和教育传播学进行了对比，从而使人们基本了解教育装备学是什么。并以期对教育装备学的发展起到一些作用。

摘要：本文主要从教育技术学的理论、方法、实践等方面分析、论述了教育技术与数学模型方法之间的密切联系，指出对于教育技术学科建设和发展而言，数学模型方法正发挥着越来越熏要的作用，阐述了数学模型方法对教育技术的学科研究和发展的重要作用和意义。

摘要：通过对探究教学的意义、概念和步骤的介绍，及其评价方式的简要分析，明确了探究教学强调掌握知识获得的过程，其核心是让学生经历科学活动，以培养学生的能力为重点。在对应用案例的分析时，阐述了如何在探究教学过程中实现师生活动的立体构建及对学生能力的培养。总结了探究教学对教师的要求，提出了探究教学在应用中面临的问题及解决的建议。

摘要：在教学中让学生运用已经掌握的思维方法去主动探索到解决某一领域内所有问题的一般方法，将会使教和学的效率大大提高。本文阐述了兰达的“算法——启发式”教学论的基本思想及其培养思维的一般方法：在此基础上作者结合教学实际教学知识点进行教学设计，指出其是研究任何一个有效的课程教学或课程计划设计的一般方法（或方法论），提出了一种新的教学思路，完全有可能大大提高教和学的效率。

摘要：近日，北外网院了国内首份网络大学毕业生调查报告。这次调研活动历时三个月，对北外网院04秋和05春的1000多名毕业生进行了问卷调查。调研内容包括：学员认为重要的职业技能；网络学习对学员职业技能的提高程度：网络学习对学员职业生涯改变分析（特别调查薪水、职位提升、个人创业情况）；学员对北外网院的认同程度；学员对北外网院的推荐程度；学员希望北外网院提供的服务支持。

摘要：随着在互联网上的日益流行，Blog也得到教育界越来越多的关注。本文首先对Blog应用上的特点，包括独具特色的RSS技术和trackback功能做了比较详细的介绍，然后分析了它在教育信息化中的一些典型应用，最后作者指出了Blog在当前应用中存在的一些问题。

摘要：本文针对当前计算机基础课程教学中面临的突出问题，结合具体教学实例探讨在教学中如何采用以“情境式”的活跃课堂教学方法来激发学生的学习兴趣，实行教师指导下的学生自主性学习。

摘要：通过简要介绍了虚拟现实技术、VRML及虚拟技术应用于教育教学的必要性，并结合虚拟机械零部件实例，阐述了虚拟现实技术在网络教学中应用的基奉方法与实现途径。先通过三维造型软件完成实体建模，然后利用VRML语言进行位置、动作、空间背景、空间视点、传感器等设置，以实现虚拟机械零部件的运动仿真效果，从而达到让学生在网络教学环境下了解机械零部件结构、实体形状和运动特征的目的。

摘要：流媒体课件在教学中广泛应用，其页面由asf（wmv）或rm视频流和swf屏幕流构成，适合在网络上传播，但却无法满足发行高清晰度DVD的要求。本文介绍了一种在日常录制流媒体课件的同时，保存高品质素材，并完全能够满足标准DVD发行的方法。

摘要：本文通过对Serv-U软件使用的讲解，介绍了利用Serv-U构建FTP服务器，以及一些常用的设置方法，从而帮助教师实现个人资源的网络共享。