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现代语文·教学研究版杂志省级期刊

  • 主管单位:山东省教育厅

  • 主办单位:曲阜师范大学

  • ISSN:1008-8024

  • CN:37-1333/G4

现代语文·教学研究版杂志

现代语文·教学研究版杂志简介

省级期刊 教育类

现代语文·教学研究版杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:37-1333/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1963年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。中国知网(CNKI)来源期刊。在“万方数据——数字化期刊群”全文上网,被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。

杂志主要刊登关于语文教学理论、实践和方法的研究论文、教学案例分析、教材建设探讨等,涉及语文教学的各个方面。该杂志关注国内外最新的语文教学研究成果,致力于推动中国语文教学的改革和创新,为读者提供了一个全面了解和探讨语文教学问题的平台。同时,还与国内外众多知名高校和学术机构建立了合作关系,为推动中国语文教学的改革和发展做出了重要贡献。作为一本致力于语文教学领域研究的学术期刊,具有学术性和实践性相结合的特色,为推动中国语文教学的改革和创新做出了积极贡献。杂志将继续关注当代语文教学研究的动态和趋势,为读者呈现更多高质量的学术成果和实践经验。

现代语文·教学研究版杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、题目简明、确切、具体,一般不超过20字,必要时可以加副标题;摘要在200字以内;关键词3~6个;正文以8000字以内为宜。

二、文后参考文献请注明版本、出版者、出版年月等内容。

三、文章末尾须附作者详细通讯地址、邮编、联系电话、电子信箱等。

四、作者可寄打印稿,也可以发送电子邮件。电子稿请用微软word简体中文版编排。

五、学术性:来稿应注重学术性和理论性,要求作者在文献综述的基础上,结合实际案例和数据分析,探讨语文教学的规律和特点。文章应具有一定的学术深度和理论价值,能够为语文教学的实践和研究提供有价值的启示。

六、原创性:来稿应保证原创性,未在其他刊物上发表过,且不存在抄袭、剽窃等行为。文章的内容应紧密结合语文教学实际,具有独到的见解和思考。

七、审稿流程:来稿将经过初审、外审和终审三个环节,审稿周期一般在1-3个月左右。如需了解审稿进度,请及时关注该杂志的官方网站和通知。

八、凡在本出版物发表的作品,本编辑部享有节选出版与转载的权利,包括但不限于传统媒体、数字媒体、数字出版物、网络平台等媒介载体,作为交流使用。

九、参考文献是作者写作论文时所参考或引用的文献,按其在正文中出现的先后次序列在正文之后,并在正文对应处右上角用阿拉伯数字标注“[序号]”(上标形式)。

十、稿件篇名(题目)应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关规则,并控制在20个字以内。

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