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初中音乐欣赏课的互动教学模式探析

摘要:音乐是一门非常高雅且具有感染力的艺术,加强初中音乐赏析过程中的互动教学,既能激发学生的兴趣,也能提高课堂的教学效率。

关键词:
  • 初中  
  • 音乐欣赏  
  • 互动教学  
  • 模式  
作者:
嵇然
单位:
南京外国语学校淮安分校; 江苏淮安223001
刊名:
戏剧之家

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:戏剧之家

戏剧之家杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1410/J。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1991年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。