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小学低年级语文教学模式研究

摘要:小学语文是语文教学的重要阶段,对小学生能否打下坚实的语文基础意义非凡。在主张创新教育的当下,教师要不断地制定创新教学计划,学习并优化教学模式,激发小学生对学习语文的兴趣,让小学生从低年级开始就养成良好的学习习惯。

关键词:
  • 小学低年级语文  
  • 教学模式  
  • 研究  
作者:
曾小惠
单位:
福建省龙海市榜山中心小学; 福建龙海
刊名:
新课程

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期刊名称:新课程

新课程杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:14-1324/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2008年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。