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社会主义核心价值观融入高校思政课教学研究——基于马克思主义人学的视域

摘要:社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学是大学生社会主义核心价值观教育的主渠道,以马克思主义人学为指导,通过激发大学生对社会主义核心价值观的需求意识、讲清楚社会主义核心价值观的本质内涵、推进以学为中心的思想政治理论课教学改革创新,不断提升社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学的有效性。

关键词:
  • 社会主义核心价值观  
  • 思想政治理论课  
  • 有效性  
作者:
翟光艳
单位:
衡阳师范学院马克思主义学院; 湖南衡阳421002
刊名:
学理论

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期刊名称:学理论

学理论杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1106/D。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1959年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。