摘要：这次带的小（6）班真是让我百感交集：既有天真的美好，更有无语的无奈。以前的带班经验此时都不管用，心里的火急火燎也不能在脸上显露，否则会把孩子们吓坏，第二天就哭着闹着不来了。
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期刊名称：学前课程研究
学前课程研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：34-1031/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2007年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
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