协商新报

一、引言要求：引言应简要说明选题背景、研究意义、当前存在问题及文章切入点，做到开门见山、言简意赅，避免大段罗列政策文件或空泛议论，需自然引出正文内容，体现问题意识与现实关怀。

二、正文层次：正文层次应清晰有序，一般按“一、（一）、1.”层级编排，标题需简洁明确，段落之间逻辑连贯。每一部分应围绕核心观点展开，做到论据充分、论证严谨，避免层次混乱、重复表述或前后矛盾。

三、语言风格：稿件语言应规范、准确、简练、平实，符合党政机关报及教育类专业稿件表达习惯，避免口语化、网络化、情绪化表达，慎用夸张、绝对化词语，确保文风严谨、庄重、可读性强。

四、政治把关：稿件须坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向，严格落实意识形态工作责任制，不得出现违反党的教育方针、国家法律法规及社会主义核心价值观的内容，涉及重大政策表述须与权威文件保持一致。

五、政策引用：引用党和国家教育政策、法律法规及重要文件时，需注明出处并确保原文准确，不得断章取义、随意删改或错引误用。涉及最新政策精神时，应以权威发布版本为准，避免使用过期或未经证实的信息。

六、学术规范：稿件应遵守学术道德与出版规范，引用他人观点、数据、案例需注明来源，不得侵占他人成果。文中引文需与参考文献对应，禁止伪造、篡改数据或捏造案例，确保稿件真实可信、经得起核查。

七、案例真实：教育教学案例应来源于真实实践，涉及学校、教师、学生等信息时需做好匿名化处理，保护个人隐私与合法权益。案例描述需客观准确，不得夸大事实、虚构情节或借案例进行不当商业宣传。

八、数据准确：稿件中涉及统计数据、调查结果、实验数据等内容时，需确保来源可靠、计算准确、表述严谨，必要时应注明统计口径与时间范围。图表数据需与正文一致，避免出现前后矛盾或误导性呈现。

九、图表规范：图表应简洁明了、编号连续、标题准确，置于正文相应位置或文末集中排列。表格采用三线表，图片需清晰可辨，注明来源与说明。图表内容不得与正文简单重复，应起到补充说明和强化表达作用。

十、试题科学：试题类稿件需符合课程标准和考试评价要求，题干表述清楚，选项设置合理，答案唯一或参考答案明确，解析需讲清思路、方法与易错点，避免偏题、怪题、超纲题及存在争议的题目。