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"互联网+"时代高职院校开展心理互助的理论思考与实践探索

摘要:“互联网+”时代,心理互助在高校心理健康教育中的作用与价值日渐凸显。文章从现实出发,在尊重学生心理发展规律前提下,对高职生心理互助的可行性进行了分析,对心理互助教育模式的具体实施进行了实践与探索,对可能出现的问题进行了总结与思考。

关键词:
  • 心理互助  
  • 可行性分析  
  • 实践探索  
作者:
余茂敏; 吴丽玫
单位:
无锡商业职业技术学院; 江苏无锡214153
刊名:
邢台职业技术学院学报

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邢台职业技术学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:13-1268/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。