分层教学在小学信息技术课堂的运用研究-信息技术-好期刊

分层教学在小学信息技术课堂的运用研究

摘要：新课程理念下,小学信息技术课程的分层教学在强化多元智能发展的基础上,强调因材施教,在尊重学生个性差异和身心发展规律的同时,推进学生的个性发展,最大限度地为不同层次的学生创设学习条件和学习机会,实现学生的协调发展。

关键词：

作者：

张婷婷

单位：

福建省泉州市丰泽区实验小学

刊名：

小学生作文辅导·上旬

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