《五柳先生传》教学设计

摘要:[教学目标]1.理解五柳先生不慕荣利、忘怀得失的个性品质;2.学会运用循环阐释的方法解读文学作品;3.掌握有关文言词汇,了解本文结构特点。

关键词:
  • 教学设计  
  • 教学目标  
  • 个性品质  
  • 文学作品  
  • 文言词汇  
作者:
杭起义
单位:
浙江省杭州市采荷中学教育集团
刊名:
学语文

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:学语文

学语文杂志由安徽师范大学文学院主办,安徽师范大学主管的学术刊物,国内刊号为:34-1036/H。创办于1960年,双月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、汉语广角等。