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中班排图讲述活动的组织与指导策略--以中班排图讲述活动"种糖果"为例

摘要:学前儿童的讲述活动是让儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的语言活动.讲述活动的种类很多,看图讲述是其中的一种,排图讲述又是看图讲述中的一种.排图讲述就是指幼儿依据所提供的没有序号的图片,予以合理排序,并将所排的结果及所体现的情节讲述出来.排图讲述活动,从字面上看要求幼儿做两方面的事情,一方面是对图片的操作活动——排图,另一方面是根据图片进行的讲述活动——讲故事.

关键词:
  • 讲述活动  
  • 中班  
  • 糖果  
  • 组织  
  • 学前儿童  
  • 看图讲述  
  • 排图讲述  
  • 语言活动  
作者:
李丽凌
单位:
福建省霞浦县实验幼儿园
刊名:
幼儿教育研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:幼儿教育研究

幼儿教育研究杂志由福建人民出版社有限责任公司主办,海峡出版发行集团有限责任公司主管的学术刊物,国内刊号为:35-1326/G4。创办于2015年,双月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:专题·体育活动、学术论坛等。