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艺术教育杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • ISSN:1002-8900

  • CN:11-1188/J

艺术教育杂志

艺术教育 2009年第02期杂志 文档列表

艺术教育杂志专家论坛
4-5

坚持科学发展观 振兴艺术教育——新疆艺术学院办学特色的实践与探索

作者:艾尔肯·阿不都热依木 单位:新疆艺术学院院长

摘要:一、坚持用科学发展观统领全局 科学发展观是我党在十六届三中全会上提出的重大战略思想,并于党的十七大上正式写入党章。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,

艺术教育杂志艺教视界
6-7

对中国民歌新唱的思考

作者:汪琦 单位:成都大学美术学院副院长; 副教授

摘要:文章从民歌发展现状、民歌新唱现状、民歌利与弊及民歌新唱走向四个方面进行了探索,阐述一些看法,证实民歌在新时代影响下出现了“入乡随俗”的现象,一些音乐人和歌手将一些现代元素加入到了民歌的演唱之中,使民歌以一种崭新的姿态层现在人们面前。——题记

8-10

论“诗乐结合”《湘累》在高师声乐教学中的应用

作者:邓月丽 单位:上海师范大学音乐学院

摘要:在高等师范院校的声乐教学中,广泛使用的中国声乐作品教材是人民音乐出版社出版的《高等师范院校声乐教材·中国作品(三册)》(以下简称《中国作品》)。作为经典范本,这套教材为我国的高师声乐教学做出了巨大的贡献。但随着高师声乐教育的发展,

11-11

对服装陈列设计实验教学的思考和探析

作者:穆芸 单位:韩国东西大学设计学硕士; 大连工业大学服装学院讲师

摘要:伴随着现代社会激烈的服装行业市场竞争,服装陈列规划的设计师这一职业也显示出了从未有过的重要性。国内专业服装院校开设服装陈列设计的课程很少,更谈不上专业的设置。作为实验创新课程,教学中探析以商品战略化的思维参与卖场设计的陈列布局,从服装设计、产品企划视觉营销的角度开展系列教学实验。——题记

艺术教育杂志封面人物
12-13

不辱使命,为民族器乐发展传承薪火——访中国音乐学院附中校长,中国少年民族乐团艺术总监沈诚

作者:贺秀梅 单位:《艺术教育》记者

摘要:中国音乐学院附中是一所以培养民族音乐人才为办学特色的中等专科音乐学校。1964年在总理的亲切关怀下,与中国音乐学院同时建校。建校以来,中国音乐学院附中为国家培养了大批优秀的民族音乐人才,绝大多数毕业生在中国音乐学院各系及国内外音乐院校得到深造,许多学生在国际国内音乐比赛中获奖,享有“民族音乐的摇篮”的美誉。如今,很多附中毕业的学生活跃在艺术舞台上,执教于全国各地的艺术院校,部分学生也以其杰出的成就成为享誉海内外的艺术家,为繁荣我国文化艺术事业做出了卓越贡献。

艺术教育杂志人物写真
14-15

“新音乐”,从古典和传统中化茧而出——青年作曲家杨琳访谈

作者:姜宇

摘要:杨琳,1982年生于北京,自幼学习钢琴,13岁起进入中央音乐学院附中学习作曲,2001年考入中央音乐学院作曲系,师从贾国平教授,2007年进入德国弗莱堡音乐学院,随作曲家克涅利乌斯·施威尔(Cornelius Schwehr)继续攻读。其作品受邀在亚洲和欧洲的艺术节上多次上演,现在正与世界众多著名音乐团体合作。作品现已被Sikorsky出版社出版发行。

艺术教育杂志艺海拾贝
16-17

论西方现代艺术的形而上意味

作者:郭道荣 单位:成都大学美术学院副院长; 副教授

摘要:康德曾说:“世界上无论什么时候都要有形而上学;不仅如此,每个人,尤其是每个善于思考的人,都要有形而上学。”那么,艺术家在进行艺术创作中也在进行形而上学的思考吗?艺术作品除了给人感性愉悦之外,具有形而上意味吗?

18-19

论视像时代的审美教育

作者:张笑勇 单位:湖北孝感学院美术系

摘要:现代社会,是一个全方位的视像阅读的世界。这个视像世界包括了铺天盖地的广告与流行标志,“数码化成像”方式的电脑图像,还有注重视觉感受的服饰、装潢,以及各种基础的美术与表演,如静态的绘画,摄影和动态的影视等。这些纷繁复杂的视觉符号是人们必须面对的真实世界,

20-21

论网络视觉艺术的艺术创新

作者:钟文婧 单位:浙江师范大学美术学院

摘要:网络视觉艺术是伴随着计算机技术和网络技术发展而出现的新的艺术形式,是技术与艺术的结合,既受到传统艺术的影响又推动着现代艺术的不断创新。在这一过程中,艺术家的创作工具、创作思维、表现手法和内容以及大众审美标准都发生了翻天覆地的变化,并演化出许多新形式的创新艺术。——题记

22-22

略谈艺术欣赏中的“妙悟”

作者:孙晓华 单位:首都师范大学初等教育学院

摘要:“妙悟”是中国古代文艺理论的一个重要范畴,它既是一种审美创造的实践过程,又是一个审美心理过程的描述,历来受到人们的关注。“妙悟”二字出于《涅盘无名论》,是佛教禅宗的一个重要概念。南宋文学家严羽的《沧浪诗话》将之引入诗论,以后历经中国古代诗论者的演绎和发展。近代以来著名美学家朱光潜、宗白华均对之有所关注,宗白华先生认为“妙悟”是中国艺术的最高境界。

23-24

离开具象的“综合构成”

作者:曾岳 单位:四川美术学院雕塑系

摘要:由于现代美术教育起步晚,艺术演进断层多,加上博物馆、画廊艺术品展示机会稀缺,导致艺术院校的学生在面对当代雕塑艺术时,对其语言的表现力的认知与探寻在实践中有很多难以逾越的障碍。从某种程度讲,学生的创作如果摆脱不了对庞大的图像资源表象的依赖,

艺术教育杂志书画纵横
25-25

经营位置,画之总要——浅说中国画的构图

作者:谷利民; 张海波 单位:吉首大学美术学院

摘要:文章从“经营位置”上分析中国画山水、人物以及花鸟画的构图,在表现内容上注重画面的“气势”和“情韵”,并注重画面构图的规律与法则。——题记

26-26

浅谈艺术创作的情感目标与写生

作者:何次贤 单位:湘南学院美术系

摘要:写生即直接表现可视的物象。情感是文艺作品的精神支点。通过建立画面情感目标来处理自然景色,有利于把握表现方向,建立画面的构图、形体、色彩、形式的整体关系,最终能达到创造出具有审美价值和被广泛认可的艺术作品的目的。——题记

艺术教育杂志艺苑长廊
27-27

对现代设计中传统吉祥观念的探讨

作者:谢晓芳 单位:中南民族大学美术学院

摘要:中国的传统吉祥图形是中国传统文化高度浓缩的视觉形象代表。它以特有的“借物言志,以物喻情”的手法,寄托了人们对美好生活的向往。作为一种设计形式,将中国传统元素精髓与现代图形设计成果相结合,既是我国现代设计的必经之路,也是我国设计能否顺利发展,设计出具有民族个性和时代特色标志的关键。——题记

28-29

正负图形的视觉语言特征探析

作者:李雪晖 单位:山东交通学院

摘要:文章论述了正负图形的形式之美及其在设计中的重要作用。正负图形有着独具的形式之美。正负图形在设计中的合理运用,对表现形式的丰富、信息的迅速传达、满足受众的审美心理等都发挥着重要的作用。我们应该合理地运用正负图形无限的价值空间,以达到视觉传达的最佳效果。——题记