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艺术教育杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • ISSN:1002-8900

  • CN:11-1188/J

艺术教育杂志

艺术教育 2010年第12期杂志 文档列表

艺术教育杂志本期关注
4-5

提升质量 凸显特色——全国综合性艺术院校第十六次交流协作会综述

作者:郭晓; 张勇

摘要:2010年11月5日至7日,全国省属综合性艺术院校第十六次交流协作会在云南艺术学院麻园校区召开。文化部文化科技司司长于平,中共云南省委高校工委书记、教育厅党组书记、厅长罗崇敏,文化部文化科技司教育处处长牛耕夫,国务院艺术硕士教育指导委员会秘书长丁凡.

艺术教育杂志书画纵横
6-7

浅析创造意识在水彩风景画艺术创作中的必然性

作者:向昕 单位:湖南工业大学包装设计艺术学院

摘要:水彩风景画不可能复制自然原型,主要影响因素有视知觉的选择性和创造性;画家的个性、气质必然影响其对自然题材的表现;知觉图式对画家观察、表现自然会产生影响。文章认为,水彩风景画不能复制自然反而为画家的创造意识提供了更大的施展空间,创造意识的多样性和丰富性必然造成画家创作个性与艺术风格的独特性。水彩风景画艺术创作成败的关键在于画家的创造意识,认识这一问题对水彩风景画艺术发展具有重大意义。——题记

8-8

畅游缺陷中,韵为自然美

作者:潘懿萱; 戴仙金 单位:陕西师范大学美术学院

摘要:雨果曾说:"丑就在美的旁边,畸形靠近优美。"美与丑相互对立、相互依存,并在一定条件下相互转化。多数艺术作品中美与丑的表现是对比反衬的手法。缺陷美,主要表现的内涵是自然亲切之美。文章对缺陷美在中国书画等艺术中的出现进行精神意蕴和价值内涵的思考。可以认为缺陷美是一种自然之美,是中国哲学思想中提出的"海纳百川,有容乃大"的和谐处世观的体现,是人们不懈追求的"天人合一"的审美表达。——题记

9-10

油画风景写生中照片的艺术处理方法

作者:梁小明 单位:陇南师范高等专科学校

摘要:在现代油画风景写生中,写生的手段是多种多样的,既可以运用油画材料直接对景写生,也可以用钢笔、铅笔或碳笔进行速写,还可以用相机拍摄照片。写生归来后,作画者按照自己的表现需要,通过对写生素材加工整理,最后完成一幅理想的油画风景作品。在以照片为素材的油画风景写生中,照片的艺术处理方法尤为重要,它既要考虑形式美要素,又要把握作画者的创作思想。只有达到二者协调统一,才能创造出引人入胜的风景油画作品。——题记

11-11

中国当代油画中的儿童形象解读

作者:赵强 单位:扬州大学艺术学院美术系

摘要:儿童形象在西方古典绘画中早已出现,最常见的儿童形象莫过于西方宗教绘画中的小天使——安琪儿。他们或卧或站,或长着翅膀飞翔于天堂,其形象可爱中又带着点顽皮。他们往往自由地在天空中翱翔,却又神情肃穆。

艺术教育杂志艺术视角
12-13

从《政府工作报告》看我国艺术教育的发展趋向

作者:方晓蓉 单位:湖北大学政法与公共管理学院

摘要:总理近年所做的《政府工作报告》对教育和文化都非常重视,纵观近三年《政府工作报告》的有关内容,对我国艺术教育的发展有着极强的指导意义。解析报告,有助于发挥优秀文化的精神凝聚力,促进国家振兴是艺术教育发展的指导思想;弘扬艺术感召力,迸发民族生机是艺术教育的发展路径;从多个视角采取多种举措,提升艺术教育的价值,倡导社会和谐是艺术教育的发展趋向。——题记

14-15

文艺对道德的拯救

作者:赵红梅 单位:湖北大学政法与公共管理学院

摘要:美与善是文艺追求的最高目的,正是因为美与善统摄于文艺之中,所以,有些伦理学家在对道德进行拯救之时找到了文艺这种形式。在他们看来,文艺是善行的导引者,文艺是灵魂的净化剂,道德问题的解决可以借助于文艺。文艺不仅有助于个人道德的完善,也有助于道德本身的完善。文艺以磁石般的力量引人向善,并于潜移默化中开创新的道德原则。——题记

16-16

一部使中国电视剧艺术创作正视前方的基石之作——读仲呈祥《中国电视剧历史教程》有感

作者:韩斌 单位:中国传媒大学艺术研究院; 北京广播电视大学

摘要:从1958年的《一口菜饼子》到2010年的今天,中国电视剧创作已经走过了50多年的历史。清末思想家龚自珍在《古史钩沉论》中曾经说过:"灭人之国,必先去其史……湮灭人之教,必先去其史;夷人之祖先,必先去其史。"

艺术教育杂志艺教视界
17-19

谈动画创作中的表演与动作设计

作者:吴健 单位:上海师范大学美术学院

摘要:动画艺术有着独特的审美形式和表现方法,它要对现实生活中的动作进行艺术的提炼和加工,无论是人物形体语言的展示,还是动作的形式、节奏,都要选用最贴切的动画语言、最典型的表演方式来达到预期效果。

20-21

运用东方神韵演绎西方经典——谈古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》导、表演创作与教学

作者:陈刚 单位:中央戏剧学院表演系

摘要:导、表演艺术魅力在于独具个性的舞台呈现。中央戏剧学院排演的《被缚的普罗米修斯》在创作上追求一种古朴、雄浑和灵动的东方神韵,以东方形式演绎西方经典,舞台呈现返璞归真,最大可能地强化表演艺术在戏剧中的主导地位。

22-23

基于建构主义理论的高师钢琴教学研究

作者:张云良 单位:杭州师范大学音乐学院

摘要:建构主义理论是当代最新的教育学、心理学理论。这一理论在西方发达国家和我国中小学教学中已得到了广泛运用,极大地颠覆了传统教学观念,取得了丰硕的成果。文章试图把建构主义的师生观、知识观、合作学习观、最近发展区理论、学习环境观等这些核心理论应用于高师钢琴教学中,为高师院校钢琴教学改革提供一条新的思路。——题记

24-25

点、线、面语言构架下的标志形态

作者:戴光华 单位:上海师范大学美术学院

摘要:点、线、面是设计表达中的专业性语言,在设计中形态的构筑往往由这三个属性的不同特点与位置来履行各自所担当的职责和角色。在实际生活中,视觉对物态所属的点、线、面往往视而不见,这是因为物态本身的角色是处于生活性的状态中,视觉只能是物态生活属性的反馈,但如果物态一旦进入设计语言的轨迹,其属性自然地发生了变化。

艺术教育杂志艺苑长廊
26-27

包装容器“五维一体”计算机辅助设计内容整合初探

作者:柯胜海 单位:湖南工业大学包装设计艺术学院

摘要:"五维一体"式计算机辅助设计是在对包装容器造型规律进行总结的基础上,将每个软件程序设置的特点、每个软件中和包装容器造型设计相关的功能进行提取并整合,形成一个整体性的体系,使得设计师在对包装容器进行计算机辅助设计的时候,提前具备预见性,以便快捷、高效地完成整个设计制作。且在普遍应用的三维效果图基础上增加四维虚拟展示、五维网络交互设计展示,不但使设计更加方便、直观,而且便于交流、沟通。——题记

28-29

折纸工艺手法在服装设计中的应用

作者:姚月霞 单位:江苏省硅湖学院

摘要:折纸艺术作为一种民间手工艺形式,是一种独特的实用艺术门类,它将一种静态的"纸"材,通过各种折叠方法创造出更多的艺术形态,而服装也是通过不同静态"服"材创造各类服装从而产生美的享受,在这点上,两者具有共通之处。

30-31

传统装饰运用于当代家居设计的审美原则探析

作者:齐霞; 袁乐辉 单位:最德镇陶瓷学院

摘要:当代家居设计不仅仅要满足人们的物质生活需求,还要满足人们的精神生活需求。传统装饰是当代家居设计实现人类审美需求的一种创造性活动,它是一种赋予生活以丰富的形式和秩序,美化人们的生活世界,提高人们的审美境界的重要方式。