艺术教育杂志部级期刊

摘要：地域通常是指一定的地域空间,是自然要素与人文因素作用形成的综合体。一般有区域性、人文性和系统性三个特征。不同的地域拥有不同的地域文化,形成别具一格的地域文化景观。文化与地域具有不可分割的关系,传统意义上,我们在定义一种文化概念时,常常隐含了某种地域属性。

摘要：伴随着我国高等教育的快速发展,高等教育所面临的问题也日益突显,在＂就业危机严重、大学精神丧失＂等各种外界所诟病的话题中,我国的高等教育到了不能不认真思考自己办学前景的时刻。然而,与私立高等教育一直以来在全社会及教育主管部门眼中和心中的地位相比。

摘要：王鸿海,山东青岛人,1982年毕业于北京电影学院。现为北京电影学院副院长,教授,博士生导师。现任中国电影家协会会员,中国电影美术学会副会长,北京市水彩画学会会长,中国电影电视技术学会副理事长,教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会美术类专业教学指导分会委员,中国广告协会广告专业技术人员职业水平评价专家委员会委员,北京市高等教育学会理事,北京市哲学社会学研究基地——北京影视艺术研究基地负责人，是全闰优秀教师，曾担任2008年北京残奥会火炬手。

摘要：在党的十八大即将召开之际,10月29日—11月2日,由中国艺术职业教育学会主办、四川艺术职业学院承办的中国艺术职业教育学会第26次年会在四川成都召开。文化部文化科技司副司长王丰、教育处处长刘玉普,四川省人民政府副秘书长陈保明,四川省文化厅党组书记、厅长郑晓幸以及《艺术市场》杂志社有限责任公司副总经理包筱玲出席了会议。

摘要：由中共江苏省委宣传部、江苏省教育厅、江苏省文化厅、江苏省文学艺术界联合会、中国美术馆、江苏省美术馆、上海刘海粟美术馆、南京艺术学院共同主办的＂闳约深美——南京艺术学院百年校庆师生美术作品展＂于11月10日至14日在中国美术馆举行。

摘要：11月10日晚，我陶第一所即将迎来百年校庆的艺术院校——南京艺术学院．在同家大剧院举办了一场校庆交响音乐会。在这场名为“闳约深美”的音乐会上，南京艺术学院的师生们用5首原创作品，奏响了属于自己的“交响好声音”，也为北京的观众带来了一场独具魅力的听觉盛宴。

摘要：2012年10月25日下午，由“旧际舞台美术学生作品交流中心”（International Stage Design Students＇ Works Exchange, 简称,ISDSWE ）举办的“2012国际舞台美术教育展”在国家大剧院开幕，与会嘉宾对国际舞台美术专业教育的发展现状及前景做了深刻的总结与展望。

摘要：9月26日警10月2日，“2012’北京油画学会会员作品展”在宋庄开幕。在展山的230余件会员作品中，王宽、魏海彬、于明、卞相男、郑虎彪、李素华、孙童明、李藻华、韦广辉、赵忠燮、刘彬、林海、池颖红、韦广‘新、唐涛、何树海16位画家反映当下社会现实的油画作品被淖为“优秀奖”。

摘要：艺术社会学视野下的大众文化是一种审美文化,它在我国的发展过程中呈现出一定的审美特质,对我国社会文化的发展有一定的影响作用。作为社会文化的一部分,大众文化的发展是社会进步的表现,同时其所体现的娱乐性、矛盾性与媚俗化也应得到足够的关注。大众文化与社会主流文化、经典文化和传统文化的关系应是和谐统一的,它也有自己的审美价值体系,应被纳入我国文化市场的整体规划中,以推动国家文化的长远发展。

摘要：作为本雅明文化批判的重要读本,《巴黎,19世纪的首都》以丰富的意象性体现了本雅明对城市、现代主义的批判特点。可以说,片段的、意象的堆积既是本雅明写作的重要特点,也在某种程度上真实呈现了19世纪巴黎的城市文化。文章尝试解析本雅明的＂幻象的制造和拆毁＂这一主题,归纳出＂玻璃乌托邦＂这一城市意象,并以巴黎的奥赛美术馆为实例进行分析。同时,关注中国的北京798艺术区和上海的红坊艺术区,延伸后工业建筑改造这一话题的讨论。

摘要：200多年前,在中国戏剧史上有一件大事,就是徽班进京。它跨越地域,海纳百川,铸就了京剧艺术的诞生;它形成于民间,扎根于大众,以其勃勃生机的艺术生命力延续着、传播着、发展着;它能进入皇宫庭院,也能走上百姓戏台;它就像一本百科全书,用歌舞向世人诠释着历史,演绎着故事,阐述着中华五千年传统文化中的仁义理智信。

摘要：西安是一座历史悠久的城市,城墙是这个城市的标志性建筑之一,随着城市的发展,政府在城墙四周均修建了环城公园,最近几年,在环城公园形成了诸多街头音乐活动,成为古城的一道文化景观。这些街头音乐在为市民提供娱乐的同时,也形成了自身的特点,并以特有的生存方式存在于社会中,承载着自己特定的社会功能。

摘要：文章从实际出发,探析当代国内高等教育课程设置中审美能力培养方面的不足,从时代、环境、现状、需求、人才培养目的和标准等方面多角度论述当代审美思维课程开设的必要性和深远意义,并阐释了缺乏相关课程教育在实际生活中所产生的弊端。

摘要：播音主持艺术是人类艺术实践整体的重要而独特的组成部分,与其他艺术门类具有相通之处,并从中获得启发、汲取营养。高校播音主持人才培养在坚持专业性教学和训练的基础上,应开拓文艺美学的培养思路,加强艺术教育、美感训练和人文熏陶,从而使学生通过泛艺术的学习和借鉴,拓展艺术视野,培育艺术思维,发展审美意识,实现审美提升,塑成人格力量,培养社会责任感,为成为社会主义大众传媒提升受众精神素养、贡献精神文明建设的使命履行者打下坚实的基础。

摘要：校企合作教育是实现中等职业教育人才培养模式的有效手段,是职业学校和企业发展的必然选择,是培养＂双师型＂教师队伍的关键。文章从人才培养方案设计、教学改革、师资队伍建设和教育科研等方面介绍了学校在构建＂团、校一体＂艺术类中等职业学校人才培养模式方面的探索与实践。