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优化初中数学“导学案”的分层教学设计

摘要:

关键词:
  • 导学  
  • 初中数学教学  
  • 教学设计原则  
  • 分层设计  
  • 课堂教学  
  • 学习成效  
  • 层次的  
  • 学案  
  • 自主学习  
  • 学习活动  
作者:
陈美萍
单位:
宜兴市新街中学
刊名:
语数外学习

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:语数外学习

语数外学习杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1355/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。