摘要：地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,在我国高等教育改革中不断发展和壮大,但其教育质量和办学水平整体偏低、创新能力不够、内涵性发展不足、可持续发展乏力,与"双一流"建设目标和要求还有相当的距离。从比较优势理论视角出发,地方高校应学习和借鉴他校的经验教训,依托自身的资源优势,培育特色学科;找准办学定位实施差别化发展策略;利用后发优势,采取跨越式发展,在"双一流"建设中有所作为。