摘要：随着信息技术的发展,运用新的计算机软、硬件技术,进行教学改革成为职业教育界关注的热点。本文从职业教育现代学徒制培养模式的视角出发,介绍如何在科学的人才培养模式下,有针对性地进行数字化教学平台的建设,阐述数字化教学平台对学生职业能力和素养提高的促进作用,并提出物流专业基于"现代学徒制"人才培养模式下的数字化平台构建方法。