中国成人教育杂志部级期刊

摘要：和谐社会的构建必须以国民素质的提高作为基础,成人教育是提高国民素质的重要途径。我国成人教育在促进国民经济协调发展、建设和谐文化、提高国民素质、改善民生及促进劳动力就业等方面有重要的意义和作用。

摘要：大众传播是一个从内容到形式都独具特色的职业,它高度的信息性、沟通性、大众性对它的从业者的素质和能力提出了较高要求,同时,也为它的从业者的自身发展和进步提供了较为广阔的空间和较为便利的机会。大众传播及其从业者可以互生共长。

摘要：针对当今社会发展对人才的要求,在概括人才培养模式定义的基础上,分析了21世纪高等教育人才培养模式应具有的特点,结合实践提出了人才培养模式实施过程中应注意的问题和设想。

摘要：经济发展、科技进步以及加入WTO,新形势对我国职业教育提出了新挑战,面对新形势职业教育主要存在的问题有:轻视职业技术教育的观念仍比较普遍、职业教育投入少、渠道单一,就业形势严峻、教育教学与市场需求脱节、职业教育理论研究滞后等。对发展我国职业教育的想法和建议:完善职业技术教育体系、职业教育发展重心不宜过高、重视农村职业技术教育的发展、深化教育教学改革、加强产教结合,加强国际合作与交流。

摘要：<正>构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建和谐学院是构建和谐社会的重要组成部分,是衡量学院办学水平的一个重要的方面。因此,我们要牢固树立和落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,深化教育改革,促进学院的发展。

摘要：大学在构建社会主义和谐社会中肩负着重要使命。本文认为,把和谐校园建设落到实处,必须做到大学发展和谐、人际和谐、领导和谐、管理和谐,惟有如此,才能把和谐大学由构想和观念变为行动和现实。

摘要：<正>在社会主义现代化的建设进程中,成人教育发挥了重要的作用,从理论研究、资源开发到技术提高,成人教育的影响日益显著,特别是在推动、促进地方社会发展方面,成人教育的服务功能愈加突出。为更有针对性地实现成人教育服务社会发展、特别是服务地方社会发展的作用,成人教育的改革应借鉴我国新一轮基础教育课程改革的理念和经验,开发地方课程。

摘要：结合职业技术教育特点论述教育新视点,以未来幸福生活为目标,就业为导向,伴随社会性教育、挫折教育、道德教育和创新教育,达到教育的终极目标。

摘要：结合我院实际,从我国部分普通高校实行成人教育学院与职业技术教育学院合署办公、两位一体模式的现象出发,分析了高职和脱产成教之间的相关性;从多角度探析了脱产成人教育职业化的重要性和必要性;最后,浅谈了我院在强化脱产成人高教职业特征方面所做的探索和几点看法。

摘要：我国目前已经进入高等教育大众化阶段,随之而来的高等教育质量滑坡问题成为专家学者以及社会关注的焦点,为了促进高等教育提高质量,保持可持续发展态势,建立科学长效的评估机制势在必行。本文从高等教育质量评估的意义和目的、现状进行分析,对建立促进高等教育可持续发展的评估机制进行了初步探索。

摘要：本文对医学检验专业成人本科教育的实践进行了总结。重庆医科大学医学检验系根据成人教育职业化特点,围绕检验医学学科发展目标,突出特色,因材施教,强化基础,拓宽知识,重视素质教育,进行以提高和发展学生能力为重点的成人教育改革。

摘要：通过对听证制度内含法理精神的分析,阐述高校管理引入听证制度对于推进行政管理的程序化、决策的科学化和权益保障的制度化具有正向引导作用,并对高校引入听证制度的内容和环节安排进行了初步架构和思考。

摘要：大学生自我完美主义倾向与大学生自我接纳能力具有一定的联系,对其自身的发展也具有较大影响。本文采用问卷的方式对大学生的发展状况进行了调查,结果发现,大学生自我完美主义总体与自我接纳总体和自我接纳因子呈显著负相关;自我完美主义倾向总体上与自身发展状况呈负相关,其中高标准的倾向与自身发展状况负相关达到了显著性水平;且低分组的自身发展状况得分优于高分组。

摘要：高校后勤工作的特点和后勤社会化的不断深入,对高校后勤干部提出了更高的要求。本文对高校后勤干部队伍建设的紧迫性、主要内容和方法途径进行了论述。

摘要：文章在价值观念和实践原则上对大学生的素质教育作了简要的概括。素质教育是教育思想的革命性转变,是传统“应试教育”培养“单向度的人”向促进人的自由全面发展转变的内在要求;相应地,它要求我们充分尊重教育规律,不断变革教育实践。