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小猕猴桃大学问--中国科学院武汉植物园研学旅行案例

摘要:中小学生研学旅行是让青少年在情景化的场景中,将理论知识与实践体验进行有效衔接的方式,不仅是“读万卷书”与“行万里路”的有效结合,更是拓宽视野、丰富知识、提高素养、提升格局的有效途径。中国科学院武汉植物园(以下简称“武汉植物园”)是集科学研究、物种保存和科普教育为一体的综合性科研机构,是我国三大核心科学植物园之一,具有良好的情景空间和资源优势。作为全国中小学生研学实践教育基地,武汉植物园可以让中小学生在自然中领略科学的魅力,真正做到既“研”又“旅”,培养科学思维能力及创新实践能力。

关键词:
  • 中国科学院  
  • 研学旅行  
  • 科研机构  
  • 提高素养  
  • 武汉植物园  
  • 科普教育  
  • 全国中小学生  
  • 科学思维能力  
作者:
曹承娥
单位:
中国科学院武汉植物园
刊名:
中国科技教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国科技教育

中国科技教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-4765/N。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1986年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。