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多元文化视域下对高师音乐教育专业钢琴教学改革的思考

摘要:随着全球政治、经济、文化的发展,在多元文化语境下,高师钢琴教学也朝着多元化的方向发展。教师必须跟随时代的发展与要求对钢琴教学进行改革与创新。本文从分析高师钢琴教学的现状入手,探讨在多元文化教育理论背景下进行钢琴教学改革的意义及途径,仅供参考。

关键词:
  • 多元文化  
  • 钢琴教学  
  • 改革  
作者:
魏娟
单位:
南昌师范学院; 江西南昌330032
刊名:
中国民族博览

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国民族博览

中国民族博览杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:10-1220/G0。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1992年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。