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摘要：　　近几年来,印度软件业的发展取得了举世瞩目的成就.在这个文盲比例很大的发展中国家,软件业的年增长率超过50%;全球被评为软件能力成熟度5级的40家企业中,印度就占29家.现在的印度是仅次于美国的世界第二软件大国.大量的研究分析表明,印度软件业的崛起得益于充分发挥了职业教育以及"业界老师"的作用.目前,印度每年约有50万新培养的软件人才,其中大学毕业的只有7万多人,剩下的几乎全是通过职业教育与培训的模式培养的;而这些职业教育机构都十分注重利用业界的力量,他们从IBM公司、摩托罗拉公司等大企业聘请"业界老师",开设诸如"电子商务最新应用"、"通信软件"等课程,教的都是最新的软件技术,教学模式是从教"做"开始,是学员实践为主.……

摘要：作者认为学生测评教师教学质量利大于弊,文章介绍了具体测评方法和测评内容.通过测评数据的分析发现测评结果与期中教学检查的实际情况相当吻合.测评数据为教学安排和教学改革提供了客观依据.

摘要：　　目前高校的思想政治工作面临"五个多样化"、科学技术发展以及外来文化的挑战,高校的思想政治工作在新的挑战面前要有所作为,必须从"为他"走向"自为",必须坚持以我为主、中西结合的原则,必须以深刻的理性为指导,实现思想政治工作的全面科学化,必须转变观念,培养和发展当代大学生的主体性.……

摘要：　　学校的教育工作是以学生为中心而展开的.加强学生综合素质的跟踪、识别和评价,可有效地制定教学方案,全面提高教学质量.本文试图论述学生综合素质评价的意义、原则、理论和方法.……

摘要：　　尽快构建发达的、完善的和高效的创新人才培养体系和教育模式,培养大批社会经济发展急需的、富有创新精神和创新能力的高级技术应用型人才,是高等职业院校义不容辞的责任.然而,高职院校在积极响应并主动推行创新教育的过程中,无论在理论研究和实践探索两方面的准备都还很不充分,教育教学改革中遇到的一系列问题制约了创新教育的实施.……

摘要：　　发展高职教育,是加快产业结构调整的迫切要求,是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业的重要举措,也是适应世界职业教育发展趋势的必然选择.根据党的十六大提出的要求,把职业教育作为经济社会发展的重要工作来抓.加快推进职业教育改革与发展,是学校工作的第一要务,更是全面建设小康社会的一件大事.……

摘要：　　在语文教学中实施研究性学习的目的在于改变教师的教学方式,改变学生以单纯地接受教师传授语文知识为主的学习方式,为学生创设开放的学习环境,提供多渠道获取语文知识并综合应用于实践的机会,促进学生形成积极的学习动机、学习态度和良好的语文学习及交际策略,培养学生的创新精神和实践能力.……

摘要：　　在日益扩大的高职教育队伍中,本科院校办高职教育成了高职教育发展的新亮点.本科院校办高职教育源于科技进步和社会发展的需要.当今世界,科学技术对经济和社会发展的推动作用日益显著,社会对能使科学技术转化为现实生产力的人才需求日益迫切.在我国,技术应用型人才缺乏严重制约着我国科技成果的转化及经济和社会的发展.……

摘要：　　职业教育培养的人才是直接上岗的,因而每个专业都有自己的培养目标,即学生毕业后能胜任什么工作.要让全体教师在各个学科的教学中都紧紧地围绕专业培养目标这个中心,并以此为教育、教学工作的出发、落脚点,凝聚人心,形成合力,才能更好地实现中职生的专业培养目标.……

摘要：　　二十一世纪是以信息化和高科技为主题的知识经济时代,知识与经济的结合为教育的发展提供了前所未有的巨大机遇.如何培养具有创新精神和创业能力,能适应市场经济发展需要的实用型、技术型人才,满足各行各业的用人需求,已成为高级技工教育改革与发展的重要课题.……

摘要：　　劳动合同是劳动者和用人单位,本着平等自愿、协商一致的原则,依法以书面形式确定劳动关系的一种法定形式,对保护劳动权利的实现尤其重要.求职者切勿因就业压力大,或碍于熟人介绍的情面而忽略确立劳动关系这一法定形式.高职毕业生在与用人单位签订合同时,应注意以下三个问题:……

摘要：　　高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,在整个教育事业中占有十分重要的地位,肩负着培养生产、经营、服务第一线所需应用技术人才和高素质劳动者的任务.在当前大规模扩招的形势下,保证教学质量更是当务之急,通过近两年的实践,我们认为,高职高专模式下的精品课程建设应充分重视以下几个问题.……

摘要：　　一 　　随着我国的经济体制由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,教育促进社会全面发展的战略地位也更加突出.作为与经济建设联系最紧密的高等职业教育,如何培养出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的生产第一线的技术应用、管理和服务的实用型人才,促进我国的改革开放和经济建设的发展,是我国高等职业教育急需研究的重要课题之一.……