创刊:1985
影响因子:2.12
纸张开本:A4
语言:中文
价格:¥379.20
起订时间:2020年01月
职业教育教学质量的核心是提升学生的就业能力
作者:雷正光对高职院校运作理念的思考
作者:朱隆亮; 王敏军 单位:江西交通职业技术学院摘要:高职学院应在办学过程中,不断更新运作理念。只有这样,学校得以充分挖掘潜力,保证自身高效而有序地运作,才能真正保证高职教育可持续发展。
校本研究对高职院校教师发展的作用
作者:廖宇凡; 程慧智 单位:江西鹰潭职业技术学院浅析高校教材采购招标及应对措施
作者:陈士强 单位:武汉理工大学; 在职硕士研究生摘要:随着我国高校教材管理体制改革的不断深入,许多高校就教材采购实行招投标。分析了教材采购招标的过程、环节,提出了应对的措施。
中职升格为高职后办学特色的建构
作者:雷筱芬 单位:江西工业贸易职业技术学院关于高职课程改革的几点建议
作者:潘之波; 王子原 单位:江西科技师范学院摘要:针对目前高职课程设置现状以及高职课程设置出现的一些问题,提出高职教育课程改革应加大实训、实践环节的职业技能课程比例,树立以人为本、服务社会的思想理念,同时还应根据本地区的实际情况,按照技术领域的职业岗位(群)的实际要求,对现有的高职课程进行合理调整,以适应社会经济发展的需要。
对汽车维修技术工人培养的思考
作者:李建云 单位:新疆乌鲁木齐兵团高级技工学校对职业学校会计教育理念及模式的思索
作者:徐翠华 单位:南昌市燃气有限公司树立工作理念是民政专业建设的重点
作者:金双秋 单位:湖南长沙民政学院解决弱势群体问题 全面建设小康社会
作者:刘扬军; 刘小青 单位:江西科技师范学院职教研究所; 南昌教育学院摘要:全面建设小康社会要求社会持续稳定健康发展,而弱势群体则是社会机体的薄弱环节,是全面建设小康社会的关键因素之一。从分析弱势群体的内涵和外延及特点入手,阐述了解决弱势群体的观念与思路。
对高职《液压与气动技术》课程改革的探索
作者:郝利华 单位:大连水产学院职业技术学院思想政治课“激趣-体验”教学模式
作者:王加林 单位:浙江诸暨市实验职业中学创新教育模式 提高教学质量
作者:刘彦文 单位:河北沧州市职教中心谈培养学生的外语交际能力
作者:谢小琼 单位:湖北职业技术学院浅论任务型教学中教师角色的转变
作者:姜征员 单位:江西进贤县赵埠中学