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新时代大学生文化认知现状与文化自信的培育研究

摘要:文化自信是民族发展的基石,也是高校培养担当民族复兴大任新时代大学生的精神之源。当今大学生对文化的了解大多停留在概念和符号层面。文章通过问卷调查,分析大学生文化认知现状,发现文化认知不足一方面是文化教育在整个教育过程中的缺失;另一方面是走形式的课堂教育使得文化认知难以真正内化。鉴于此,高校应强化校园文化建设,通过课堂思政、新媒体平台等将文化教育贯穿教育体系的全过程,不断提升学生的文化认知,强化文化自信。

关键词:
  • 文化认知  
  • 文化自信  
  • 高校  
作者:
潘志颖
单位:
南京工业大学电气工程与控制科学学院; 江苏南京211816
刊名:
重庆电子工程职业学院学报

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重庆电子工程职业学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:50-1196/Z。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2002年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。