《作文新天地·小学版》杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2005年，杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。
该杂志是一本专为小学生设计的写作教育期刊，它以提升小学生的写作能力为主要目标，通过丰富多样的内容和形式，激发学生的写作兴趣，培养他们的创新思维和独立思考能力。杂志的内容丰富多彩，经验丰富的教师或专家提供写作技巧和策略，帮助学生掌握写作的基本规则和方法；精选优秀的小学生作文，通过详细的解读和点评，让学生学习到优秀作文的写作技巧和表达方式；提供丰富的写作素材，包括名人名言、诗词名句、生活趣事等，为学生的写作提供灵感和素材；定期举办各类写作比赛和活动，让学生有机会展示自己的写作才华，同时也能通过参与活动，提高自己的写作能力。杂志的设计风格亲切友好，图文并茂，色彩鲜艳，符合小学生的审美习惯。语言简洁明了，易于理解，既能吸引学生的注意力，又能帮助他们更好地理解和吸收知识。它以提升小学生的写作能力为目标，通过丰富多样的内容和形式，激发学生的写作兴趣，培养他们的创新思维和独立思考能力。它是小学生提高写作能力，丰富写作素材，提升写作技巧的好帮手。
重要注意事项，请认真阅读
一、各层次标题序数以数字连续编码。格式为：“一、”“（一）”“1.”，其下为“(1)(2)”，再下为“①②”，之下不宜再分。
二、引用正式出版物，出版时间应精确到月；根据被引资料性质，可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。
三、正文：论文篇幅（包括摘要、图、表、参考文献）。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
四、关键词应选择那些最具有检索意义的术语，通过这些术语反映论文所涉及的内容或领域，以便于读者检索到该论文。
五、图表每篇文稿附表一般不超过4 个。表题置表的上方，表注置表的下方。一般使用三线表（即顶线、表头线、底线），如有合计项，可以加一条分界栏线。
六、文稿按版式顺序须包括以下内容：题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书资料分类号(简称分类号)、英文摘要、正文、参考文献。
七、来稿论文凡参引他人观点，一般应引用原文，以双引号标出，并在注释和参考文献中详细标明出处；使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者，亦请在注释和参考文献中相应标明。
八、参考文献序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），左顶格用阿拉伯数字加方括号标注：［］、［2］……每条参考文献最后均以实心句号结束。
九、科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。
十、来稿必须是未公开发表过的学术论文。论文要符合学术规范，观点明确，论据充分，论证严密，引文准确，文字通达。
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