摘要：化学是一门以实验为基础的学科。化学实验是学生建立化学感性认识、积累化学知识体系的主要途径,也是提升学生化学学科核心素养的关键。一、以实验现象为基础,强化宏观辨识与微观探析化学实验现象是化学反应本质的外在表现,学生通过大量宏观化学实验现象观察、了解宏观的物质及其变化现象,从微观的原子、分子分析物质及其变化的实质;运用化学符号系统描述物质及其变化的本质和规律。