浅谈新思维具象法在高中物理课堂教学中的尝试-新思维具象法-好期刊

浅谈新思维具象法在高中物理课堂教学中的尝试

摘要：新思维具象法简单地说,是知识可视化与思维可视化的统称。本文以高中物理必修2中的“万有引力定律”这一章节为例,浅谈如何应用新思维具象图辅助高中物理课堂教学。

关键词：

作者：

毛吓梅

单位：

漳州第一中学

刊名：

中学理科园地

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