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中小学数学杂志   部级期刊

主管单位:教育部

主办单位:中国教育学会

ISSN:2095-4832CN:10-1085/O1

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:月刊
  • 发行地:北京
  • 创刊:2008
  • 类别:教育类
  • 出版社:中小学数学
  • 语言:中文
  • 价格:¥264.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:100048
  • 库存:196
相关期刊
服务介绍

中小学数学 2015年第11期杂志 文档列表

中小学数学杂志傅学顺谈数学思维方法
1-5

物理模拟——数学思维和物理思维的结合——特别的类比

作者:傅学顺

摘要:我国许多人有一种误解,以为波利亚的著作全都讲解题.这是因为波利亚的第一部著作的名字就是如此,还因为中译本有些译得很差,许多地方直译,叫人看不明白,就撂下不看了.他的第二部著作《数学与猜想》主要讲似真推理,

中小学数学杂志理论与实践
6-7

现代数学课堂的呼唤-基于MCR

作者:徐柱柱 单位:华东师范大学教科研课程系2013级硕士研究生 200062

摘要:MCR(mathematical caring relation)是由内尔·诺丁斯的关怀理论发展而来并在数学教学上应用.课堂关怀是在交互主体的接受——反应机制中,教师获取学生经验并帮助学生形成自己想法以及学生在教师的关心下焕发幸福感的过程.基于关怀理论和主观活力的建构,

15-17

例谈学生解析几何学习中的隐蔽错误及其包孕的教育价值

作者:陈重阳 单位:浙江省温州中学 325000

摘要:1.问题提出 解析几何因独特的学科思想及历史文化意义在教学中历来被教师重视.同时,笔者也经常发现,有些学生因对解析几何的思想方法存在认识误区或理解偏差进而在学习过程中出现一些隐蔽的错误.

中小学数学杂志课程与教材
18-20

浅谈对高中数学向量的一些认识

作者:胡志奇 单位:河北省邢台市普通教育教学研究室 054000

摘要:向量是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景,在数学和物理学科中具有广泛的应用,是高中数学的重要内容.“课标”中明确指出要让学生了解向量丰富的实际背景,理解平面向量及其运算的意义,

中小学数学杂志教学设计研究
23-27

从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式

作者:何豪明 曾松林 单位:浙江省衢州高级中学何数思维工作室 324006 浙江省衢州第一中学 324000

摘要:第一课时 一、内容和内容解析 在初中阶段,学生已经学习了用函数观点看方程(组)与不等式.在此基础上,通过具体例子的分析,

中小学数学杂志课堂教学研究
28-30

尝试研究 助推能力提升——“函数f(x)=x+a/x(a〉0)的图像与性质”教学实录与感悟

作者:偶伟国 单位:江苏省太仓高级中学 215400

摘要:一、教学目标 1.通过对特殊的对勾函数研究,归纳总结一般函数f(x)=x+a/x(a〉0)的图像与性质;

31-33

例谈高中数学概念教学中细节的把握——记几节概念课的听课反思

作者:赵文博 单位:宁覆银川一中 750003

摘要:如果把数学解题比喻成盖房子,概念就是房子的支柱.通常我们给了学生“几根柱子”,很强调的告诉学生,“盖房子的时候一定要用这几根柱子”,可是学生却不知道该用在什么地方,

37-40

基于系统观的周期函数概念教学

作者:任伟芳 单位:浙江宁波鄞州区教育局教研室 315100

摘要:前不久,在宁波市教研室组织的展示课教研活动中,内容取材于人教A版普通高中必修四第一章第四节“1.4.2正弦函数、余弦函数的性质”第一课时,笔者运用系统观中的整体性原则、层次性原则。

41-45

基于学生参与的试卷讲评课

作者:章楼敏 单位:浙江省杭州求是高级中学 310000

摘要:如何上好试卷讲评课?如何在试卷讲评课中,促成学生参与?

中小学数学杂志信息技术整合研究
46-48

图形计算器在教学中的应用效果研究

作者:李海媚 单位:广车省惠州市东江高级中学 516001

摘要:课标中提倡实现信息技术与教学内容的整合,整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质.三角函数是一类特殊的、基本的、重要的函数,学生使用图形计算器能实现制作图形、动态演示、跟踪轨迹等功能.

中小学数学杂志高考研究
56-59

高考数学试题与中国传统数学

作者:崔建勤 佟建华 单位:河北张家口市桥西教研室 075000 河北张家口学院 075000

摘要:作为课标高考的尝试性探索,今年的数学试题在文化取向上,选取了中国传统数学的内容,令人耳目一新.

60-62

基于教育价值视角的全国卷解析几何命题特点分析

作者:陈荣桂 王建鹏 单位:福建省惠安第一中学 362100 福建省惠安高级中学 362100

摘要:随着2016届高考更多的省份加入全国卷大家庭,对全国卷命题特点的分析已然成为亟待研究的热点.学生并没有接触过高考,这就需要我们毕业班教师要加强对全国卷的研究,及时调整复习方向,提高复习的针对性与有效性.

中小学数学杂志编后漫笔
F0004-F0004

函数模型归纳过程的四个要点

作者:章建跃

摘要:前文强调了让学生经历完整的“归纳——演绎”过程获得数学研究体验的重要性.下面以函数模型的归纳过程为例,讨论如何使学生在概念学习中抓住概念要点的问题.