摘要：《普通高中课程标准(2017版)》指出,通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验(简称"四基").其中,"基础知识"和"基本技能"是一线教师熟悉而又常抓不懈的,但是"基本思想"和"基本活动经验"的提出使得老师们的课堂似乎失去了方向,在教学设计中不知教什么?