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成人高校学生的学习动因分析和相关政策建议

摘要:本文以探索成人高校在校生的学习动因为目的,采用分层随机抽样方法,对抽取的300名在校生开展问卷调查。通过调查和分析提出了成人高校学生的学习动因具有多方面性,国家应重视成人学习的积极性和主动性,在政策上侧重改善成人学习环境。

关键词:
  • 成人高校  
  • 学习动因  
  • 政策建议  
作者:
毛竞飞 林文普
单位:
浙江省教育考试院 浙江大学
刊名:
成人高教学刊

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期刊名称:成人高教学刊

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