电脑知识与技术杂志省级期刊

摘要：该文简要介绍了中职学生信息交互系统的主要实现方式及基于WAP技术的中职学生信息交互系统的实现工具,重点说明了基于WAP技术的中职学生信息交互系统的设计思想和设计方法,最后分析了系统的特点及其应用前景。

摘要：近年来青少年违法犯罪问题已经越来越成为亟待解决的社会问题,如何提出科学的有坚实理论依据的建议一直是研究的关键。本文将数据挖掘技术应用到青少年违法犯罪研究中,利用关联规则寻找青少年违法犯罪中隐藏的不直观的规律,比如多种罪行之间的关联以及外部环境对青少年犯罪的影响等。同时对相关实例数据进行关联规则分析来实现这个理论,最后得到了令人信服的结果,并根据这些结论提出了具有针对性的建议。

摘要：伴随云计算技术的逐步成熟和在各领域的广泛应用,高校逐步认识到运用云计算技术推进高校信息化建设的重要性。该文在对云计算的定义及其特点进行简要阐述基础上,明确强调了在高校信息化建设中采用云计算技术的重要意义,并重点对云计算在高校信息化建设中应用中的关键问题展开了详细探讨。

摘要：现有基于SQL数据库设计社区论坛在面对海量数据和大量并发用户访问时显得力不从心,使用一种全新的架构解决此问题变得迫在眉睫。该文研究了基于MongoDB的社区论坛,采用NoSQL文档型数据库作为数据库存储数据,实现了论坛所具备的发帖、留言、用户管理等基本功能,在处理海量数据和大量访问时论坛性能表现良好。

摘要：在互联网技术快速发展的背景下,不断改善与提高网站用户体验成为Web应用的趋势,CSS3在CSS2.1的基础上拓展了很多强大的功能,在改善用户体验方面提供了更多实现方法,文章从响应式网站、图片展示和导航三个方面阐述了CSS3技术在提高网站用户体验中的应用。

摘要：随着互联网技术的快速发展,资源共享已经渗透到了生活中的方方面面。如何更好地将教育教学资源实现资源共享,已经成为各类院校的研究主题。为了建设学习型社会,全面向社会开放优质的教学资源,精品资源共享课应运而生。该文主要结合我院实际需求,讨论了该院的精品资源共享课程建设的建设思路及核心技术。

摘要：当今在云计算技术发展迅速的情形下引起了IT技术的改革,云计算在日常工作中有着多方面的优势,如资源共享和存储比较丰富,这些优势为人们的日常工作提供了很多的便利,但是存在相应的缺点,使得一些犯罪分子利用云计算平台做出一些违法的行为,严重影响了云计算平台下的电子取证工作的顺利进行。新型的电子取证技术的研发,能够最大限度地满足当代云计算平台下的安全、高速取证的需求。

摘要：提出环境监测系统中无线传感器网络节点软件设计的一些关键技术,包括基于TinyOS系统的nesC语言开发技术。通过实验手段,验证了在采用该技术的环境监测系统中节点具有稳定的数据采集能力。

摘要：现代化农业的发展需要新的农产品营销模式,以往传统的农产品销售模式已经不适合现代化农业的发展,随着农产品市场竞争的日益激烈,家庭农场在面对这种情况下,有必要实施农产品营销策略,充分使用现代化先进的物联网技术进行农产品营销,使得物联网技术在家庭农场运营的各个环节中发挥作用,树立良好的品牌形象,实现农场利益的最大化。

摘要：网络对抗也已成为军事对抗中的重要手段之一,文章介绍了网络对抗的三个组成部分,分析了网络对抗中采用的相关技术、方法,针对各种攻击手段提出了相应的防御思路和方法。

摘要：该论文主要是介绍了基于移动终端中国少数民族汉语水平考试学习系统的设计与实现。该系统基于移动终端,服务器选择Tomcat,服务器技术选择Java EE以及相关软件技术相结合,编写服务器对应于移动终端的不同的接口,供后期移动终端的开发。系统弥补了传统汉语教育中的很多弊端,改变了只能从书本和老师那里获取汉语知识的现状,拓展了少数民族学生学习汉语的途径,同时降低了他们学习汉语的资金成本和时间成本,使得学生学习汉语变得更加有趣味。

摘要：随着网络技术的日益发展,网络技术在各大高校得到广泛的利用,高校网络与信息的安全也日益重要。该文通过对高校网络与信息安全面临的问题的分析,提出相应的治理策略,从而保障高校网络与信息的安全,保证高校网络的正常服务。

摘要：随我国经济的发展,计算机得到了较快的普及和应用,各行业效益提高对离不开计算机的应用,给我国各个行业信息存储带来了较大的便捷,但是从目前形势来看,还存在着一定的问题,网络信息安全存在不同程度的问题,给我国网络建设带来了一定的阻碍。针对该种不良情况,需要对网络安全进行系统的整改,对存在问题环节采用必要的方法进行解决,最大程度上保证我国计算机网络信息的安全。该文主要阐述我国计算机网络信息的安全管理。

摘要：高职网络与信息安全是一门涉及多门课程知识的综合性课程,它涵盖的课程内容丰富且难度大。该文以window server 2008操作系统安全加固为例,来设计符合高职学生学习特点的一整套教学方案,目的在于培养学生解决实际问题的能力。